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【慧聪教育网】第62届中国高等教育博览会于2024年11月15日至17日在重庆国际博览中心举行，本届博览会围绕“职普融通·产教融合·科教融汇”这一核心议题，旨在推动人才培养、激发科研创新，并服务于经济社会的发展。展会实现了规模、内容和形式的全面升级，通过一系列精彩展示，展现了高等教育领域的创新成果，推动科技与高等教育的共同进步。

 北京东方正龙数字技术有限公司总经理董良

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北京东方正龙数字技术有限公司总经理董良在展会现场接受慧聪教育网采访时表示，东方正龙一直秉承“应用是金”的研发理念，与学校进行产教融合、产学合作，为学校提供真正好用的产品与服务，通过NewClass Hub让更多的多媒体教室秒变智慧教室，真正能利用起来，真正为教学服务。

东方正龙：三大核心产品赋能数智化教学

作为一家国家高新技术企业，北京东方正龙数字技术有限公司拥有流媒体技术、音视频核心编码技术及嵌入式系统技术领域的发明专利等80多项自主知识产权，专注于信息化产品数字化、网络化、智能化、个性化的研发与推广，是教育领域极具研发实力的高科技企业。

本次高博会，东方正龙携公司核心产品重磅亮相，在现场设立了三个特色鲜明的展区，分别是NewClass Hub 4-in-1多功能智能课堂、NewClass专业远程同传教室和NewClass专业语言实验室，它们利用NewClass远程教学系统，通过私有云部署，实现互联互通，保证线上线下学生的交互体验。

NewClass Hub 4-in-1多功能智能课堂：它是上半年的福州高博会发布的NewClass Hub 全新升级版。经历了升级迭代后，这次展出的NewClass Hub 四合一多功能智能课堂，整合了智慧教室管理、远程课堂同步、AI智能翻译、中控设备管理四大类功能，满足了高校课堂教学的各种需求。同时，它支持移动设备，比如我们座位上的笔记本电脑、手机等，都可以在课堂上秒变音视频课件交互、自主录制的数字化学生终端，方便师生互动。目前这套系统已经实现跨平台兼容国产主流操作系统，更加方便高校信息化建设。

董良表示，跟随人工智能技术的发展，学校的各类教室，只需要增加一台NewClass Hub，普通多媒体教室即刻变为多功能智能课堂。它简化了教室管理，解决了外教授课和跨国授课的问题，让交互教学在普通多媒体教室实现常态化。

NewClass专业远程同传教室：老师可以在NewClass触控一体终端上体验线上线下混合的同声传译课堂教学，感受同传会议、翻译教学、可视化交互式语言教学等多种应用场景。

NewClass专业语言实验室：将嵌入式终端型和信创教室混搭，沉浸式体验数字化课堂，达成音视频课件交互和可视教学；教师桌上同样摆放一台NewClass Hub，无缝适配Windows、macOS、Android等操作系统，以及麒麟、统信、中科方德等国产主流操作系统，在不同平台间享受一致且流畅的使用体验。

东方正龙：赋能数字化转型，助力教育创新

随着教育信息化的深入发展，高校对数字化产品的课堂教学功能以及使用效果有很高的期待，同时，对于提升教育质量、培养符合时代需求的创新人才很重要。

东方正龙顺应教育数字化转型发展，助推教学模式创新，实现新突破。今年在多所高校安装使用，征集授课老师、上课的学生和管理老师的意见，持续增设、改进功能，比如：NewClass Hub整合了教室的中控设备，简化了教室的管理；研发了AI智能翻译，解决了外教授课和跨国授课的问题，方便跨区域的授课、讲座，相当于为本地和远端学生都随身配备了一位翻译。NewClass Hub小巧，可以摆放在教师讲台一角，开机后不用老师们分心、担心教学设备的操控问题，把精力用于教学活动本身，让交互教学在普通多媒体教室常态化。

东方正龙帮助高校实现数字化转型和业务重组，东方正龙的NewClass Hub等数智化产品，正在支持高校在产教融合等方面实现创新应用，推动教学模式改革，提升教育质量。

东方正龙：客户至上，以方便老师和学生为己任

自1998年成立以来，东方正龙始终坚持“应用是金”的研发理念，以客户需求为导向，不断优化产品功能，提升用户体验。

一直以来，产品研发、升级都是以应用为衡量的唯一标准。2006年，为同传课堂的教学需求定制开发的全球首创同传训练系统，让同传教学第一次有了老师操控的数字化的学习系统，指定发言、每位学生都参与的同传训练、录音、录像，配音训练、自主学习，分组讨论等等，大大提升了课堂教学效率。

又比如：NewClass Hub，针对教室中信息化设备的繁琐问题，为现在师生自带笔记本上课，提供数字化方案。只需要增加一台NewClass Hub，没有增加授课教师的工作量，保证了每位学生感受高质量的沉浸式学习，实现线上线下多人互动视频发言、分组互动、随堂测试、AI智能翻译、中控设备管理等等功能，保证了线上学生和老师之间、线上线下学生之间能够实时沟通，构建跨越空间、流畅互动的学习环境。

据介绍，现在三个展区的展品，都是从应用角度出发，在校企合作、产教融合中诞生的，也是东方正龙一贯以来研发理念的最终体现。目前，东方正龙NewClass的用户覆盖国内80%以上的985、211工程院校、双—流院校，以及大部分的高等院校、职教、普教系统、行业机构，并出口全球20多个国家和地区。典型案例有：北大、复旦、人大、武大、北师大、天大、中大、中南、南开、北外、上外、广外、川外、西外、天外、吉外、北语、明德大学蒙特雷国际研究学院(美国)、新跃社科大学(新加坡)、香港恒生大学、香港中文大学(深圳)等。

东方正龙：技术赋能，让教育变得更好

当前，高校正在从信息化建设转向全面的数字化转型，东方正龙认为，高校数字化转型面临技术进步、数据孤岛、信息化素养等方面的挑战，同时在发展中彼此制约，又互相促进的矛盾存在。

东方正龙一直专注多媒体技术、音视频核心编码技术及嵌入式系统技术领域，并积累了一些技术优势，为高校的课堂教学提供数字化设备及方案，做力所能及的研发，满足授课老师的教学需求。

董良最后表示，我们一直坚持用科技赋能教育，让教育变得更好。未来，东方正龙将继续深耕教育领域，与高校携手共进，共创教育美好未来。